1

Международная научно-практическая конференция

Концептуальные вопросы преподавания « Духовно-нравственной культуры» в школе

Санкт-Петербург, РФПИЦ, 22 апреля 2009 г.

Доклады и материалы к сборнику.

Э.Б. Мушникова. Интегрированный курс «Духовно-нравственная культура» (Петербургский вариант)

А.С. Степанова. Концепция преподавания духовно-нравственной культуры в контексте философской антропологии и философии образования.

Т.Д. Шапошникова. Проблема духовно - нравственного воспитания в современной педагогической теории и практике.

Т.Б. Любимова. Образование как одна из властных структур социума.

А.М. Прилуцкий. Преподавание «Духовно-нравственной культуры» в школе как пространство взаимодействия традиционных конфессий.

Е.А. Трофимова. Концептуальная значимость понятия «духовный опыт» в образовании

К.К. Иванов. Богословские замечания к дискуссии о курсе «ДНК»

Олег Воскресенский. Преподавание семинара на тему разумного, научно-исторического основания христианской веры как один из элементов духовно-нравственного воспитания

Т.И. Маркова Нравственное воспитание в древней Греции

И.М. Савич. Духовно-нравственные ценности и эволюционное мировоззрение.

О.В. Панкратьев. В чем наша задача.

Д.А. Миронов. Нравственно-педагогические идеи Н. И. Пирогова в свете преодоления секулярной установки.

С.М. Марчукова. Драма Я. А Коменского «Лабиринт света и рай сердца» как средство духовно-нравственного воспитания.

Р.Н. Демин. Фигурная поэзия в Европе XVI-XVII вв.

В.Ю. Смольников. Знаково-символическая система как способ реализации духовно-нравственного развития личности.

М.А. Полякова. «Всеобщее священство» и воспитание христианина в педагогической программе М. Лютера.

В.С. Кожемяко Мировая литература и нравственные ценности.

Г.И. Трубников. Духовно-нравственная культура и социализация.

К.К. Иванов. Использование книги Клайв Стейплз Льюиса «Просто христианство» в курсе ДНК

Л.Н. Мажула. Ценности и ценностные ориентации личности: социально-культурный аспект

Л. Размыслова. Развитие духовно-нравственной культуры в диалоге

М.Р. Илакявичус. Личностные идеалы отечественной культуры – вехи на пути восхождения личности к духовности и нравственности.

Н.В. Сизова. Человек как предмет духовно-нравственного воспитания.

В.А. Полукеев. Об особенностях преподавания «Духовно-нравственной культуры»